"Катастрофа образования": более 40% выпускников не знают как называть точное время по-украински

Мы сообщали, что Херсон вошел в пятерку худших областных центров по сдаче тестов ВНО выпускниками.

Украинский центр оценивания качества образования выложил результаты по отдельным предметам в целом и с разбивкой по областям, где выпускники Херсона также не блещут.

Украинский язык

Математика

История Украины

География

Английский язык

Провалы и ошибки при сдаче ВНО

Как пишет «Страна», на сайте УЦОКО можно посмотреть, как справлялись с конкретными заданиями выпускники, на какие задания отвечали в основном правильно, а в каких больше всего ошибались. Так, половина выпускников школ, сдававших ЗНО по математике, не справилась с задачей для 8 класса. Это действия с дробями, где нужно было только сократить на 2 числитель и знаменатель и получить результат. Только 52% смогли справиться с задачей.

65% участников тестирования по украинскому языку и литературе не увидели лексическую ошибку в словосочетании "на наступній неділі". Только 37,6% знают, как правильно называть точное время по-украински.

Что касается истории Украины, только 16,8% участников правильно ответили, что по летописной легенде князь Владимир в 988 году выбирал новую религию среди христианства, ислама и иудаизма. Другими вариантами ответов были: "индуизм", "буддизм", "даосизм" и "конфуцианство".

30% участников тестирования считают, что Украина является федерацией, конфедерацией или союзным государством.

47,5% выпускников не узнали на фотографии здание Верховной Рады и, соответственно, не смогли ответить, в каком городе Украины оно находится.

На вопрос "Авиалинии Антонова" осуществляют более 35% перевозок крупногабаритных и сверхтяжелых грузов на мировом рынке, является официальным перевозчиком ООН. Что обуславливает высокую конкурентность этой компании?" только 28,3% участников дают правильный ответ: "парк уникальных транспортных самолетов украинского производства".

36,3% считают, что причина - "мировое лидерство компании по количеству грузовых и пассажирских самолетов", 20,4% отметили вариант "выгодное расположение базы авиакомпании в столичном регионе".

Почти 69% участников теста по географии не смогли отличить карту с бассейнами рек от карт с их долинами.

Почти 20% считают, что айсберги могут двигаться по материковой части Антарктиды. Больше половины не знают, от чего зависит сила ветра.

Только 55% знают, что в Тихом океане находится Марианская впадина, а не Гвинейский залив, хребет Ломоносова или Аравийское море.

Что касается биологии, то более 22% выпускников не знают, как повлияло на здоровье человечества открытие антибиотиков. Так, 7% тестируемых ответили, что благодаря этому была разработана профилактика генетических заболеваний.

"Мы рискуем оказаться нигде"

Данные о результатах ВНО не прошли мимо внимания пользователей соцсетей.

Блогер Иван Примаченко шокирован уровнем знаний выпускников: "Перед нами очередные свидетельства катастрофы украинского образования. Это больше не громкие слова или спекуляции - это факт, который зафиксирован на ВНО. В описанных выше результатах речь идет не о каких-то редкие факты или специфические навыки, а о базовые знания и логику. Что еще нужно, чтобы наконец признать образовательную пропасть, перед которой оказалась страна, и начать действительно радикальные реформы?"

Предприниматель Александр Деркач считает, что в низких результатах виновата вся система ВНО: "Все сейчас постят эту информацию и удивляются, какие у нас неграмотные дети и какое у нас плохое образование. В отличие от них, я удивляюсь, какое у нас дебильное ЗНО и какое отношение к уровню знаний детей имеет подобный местечковый КВН. Тот факт, что с 2007 года у нас первокурсниками ВУЗов становится больше людей, чем выпускается из школы, меня не удивляет".

Министр иностранных дел Павел Климкин: " Откровенно говоря, хочется бить тревогу. Это же тотальная катастрофа! 48% абитуриентов не смогли решить задачу уровня восьмого класса. Каждый второй из сегодняшних выпускников не ориентируется в элементарных математических правилах!

Даже с теми усилиями, которые сегодня прилагает команда МОН, без фундаментальных изменений в подходах к преподаванию, без стимулирования молодежи и без осознания, что качественное образование - это жизненная необходимость, а не формальный атрибут, мы рискуем оказаться нигде.

О каких перспективах развития украинского ИТ-сектора и инжиниринга мы говорим? О каких технологических прорывах мы мечтаем?

Не хочется напоминать банальные истины, но образование - это путь к успешному будущему. Сворачивая с этого пути, мы сознательно обрекаем себя на периферию жизни.

И это касается не только близкого мне математики. Английский, история, география, и, что поражает, украинский... Вдумайтесь?! И этого никто не замечает! Вас это не шокирует?"

Блогер Дмитрий Касьянов: "Конечно, это реформы прошлого года и Порошенко виноват, а не 25 лет, заигрывания с учителями и системой образования, когда платились копейки и закрывались глаза на хищения, необразованность и откровенную тупость преподавательского состава в своём большинстве: "ну кто туда на эти гроши нормальный то пойдет".

Угробили и младшую, и среднюю, и высшую школу, конвейер по продаже аттестатов, дипломов, сертификатов и всяких Документов, которые являются, в массе, просто фискальным чеком, про оплату услуги.

А, оценки? Как номера, чем красивше, тем дороже".

Больше об этом читайте здесь